Изба-читальня

Размышления о воспитании

Начался учебный год, и я все чаще слышу от родителей вопрос:

- Как заинтересовать школьника, чтобы он учился? Дети не понимают, зачем им нужны те или иные предметы…

Чушь! Не дети не понимают!

С детьми все в порядке. Им просто никто не рассказал, чем отличаются успешные люди от остальных.

Вспоминаю один из разговоров с сыном. Он тогда переживал такую же «ломку» в отношении учебы. Чему удивляться, порой в школе – скука смертная.

Пришлось срочно давать дополнительную мотивацию.

Я просто-напросто задала вопрос:

- Ты по жизни хочешь общаться с успешными или с быдлом?

И в ответ на возмущение: «Если с быдлом, то тебе, действительно, не нужна ни литература, ни математика... Зачем шпалоукладчику математика? Ему мышцы качать и хватит. А вот если мозгами зарабатывать и не сидеть "офисным планктоном", а реально дела делать, то кругозор ой как необходим! Знаешь, в чем заключается львиная доля работы успешного человека? В переговорах! А как ты справишься на переговорах, если не будешь понимать собеседника? Или ты с даунами собрался общаться? Тебе надо быть на голову выше окружения, чтобы тебя заметили. И на две головы выше, чтобы начали прислушиваться. А чтобы начали по-настоящему уважать - на все три головы! И когда и на какой базе ты намерен эти мозги выращивать?»

Жестко взяла.

Но вот он, результат: сын свободно говорит на трех языках, а понимает и может объясниться – на семи! И все это – по собственному желанию и выбору, уже к 18 годам.

Сейчас он обучает студентов в Англии, пригласили по контракту.

А мог бы быть шпалоукладчиком…

Но вовремя понял!